2014考研备战5大常见问题:树形记忆法助力2014考研
本文摘要:暑假两个月的考试研究时间虽然短,但也不短,期间可能会遇到这样的问题。为许多考生总结了以下常见问题,希望大家作为参考,根据自己的情况调整自己的复习计划,以势头夺取暑假,夺取考生!1.参考书(1)古典教材法:如果一些研究招生大学没有登记专业考试参考书,问题与各部分考试内容相结合的本科古典教材和适当的专业考试研究登记参考书无疑是最明智的自由选择。 同时,即使是注册参考书的学校,古典教材的自学也不少。

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暑假两个月的考试研究时间虽然短,但也不短,期间可能会遇到这样的问题。为许多考生总结了以下常见问题,希望大家作为参考,根据自己的情况调整自己的复习计划,以势头夺取暑假,夺取考生!1.参考书(1)古典教材法:如果一些研究招生大学没有登记专业考试参考书,问题与各部分考试内容相结合的本科古典教材和适当的专业考试研究登记参考书无疑是最明智的自由选择。

同时,即使是注册参考书的学校,古典教材的自学也不少。(2)目录读者法:再读各参考书的目录,理解科学知识体系的可行性,理解书的内在逻辑结构,理解钻研参考书的内容。(3)比较读者法:将同一科目的不同参考书与读者对比,相互补充,相互证明。

2.自学笔记本第一次读参考书的时候一整天,第二次读的时候一整天,一边自己整理笔记本。笔记本不必特别细心。学习时,可以在各考试科目众多的参考书中投票决定代表性教材,读完全书后,理解该领域研究的主要线索。例如,该学科的研究涉及哪些主要问题?每个大问题都涉及什么主要内容?各内容的重要知识点是什么?等等。

等等。根据这些问题,认识到主干和枝叶,然后根据这张树的类型图,参考其他书,进一步完善扩展。这种自学方法不会帮助你清楚脉络,并立即记住要点和细节。

另外,必须注意的是,整理笔记是在看完真正的问题后展开的,没有重点。一些真正问题的答案也可以在笔记本上写下来。如果内容太多,也可以在书上画出来,在笔记本上标上清晰的页码。

3.历年真题集中体现了专业学科的专业基础知识、专业领导人关注的研究方向。通过横向比较本专业往年的各科问题,纵向不同的院系有完全相同的往年问题,问题对考试研究的问题类型、考试范围和重点内容等没有更详细的理解。分析问题主要应理解命题的风格(如深度、基础知识、能力应用还是能力充分发挥等)、问题类型、问题量、考试范围、分值生产、考试重点、考试重点等。

4.记忆方法(1)通读教材,解读记忆:考试研究记忆量小,特别是文科问题,未解读的记忆困难,效果差。在解读的基础上展开记忆,利益很多:首先,从知识点联系到全面的知识点,从多样的科学知识中逃离重点,分析重要的难点进行记忆,整天超过进入,跳跃的程度,可以根据科学知识系统画树形图。

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解读记忆法是通过方法超过融通的程度。(2)坚定读者,重复记忆:考试研究中认识的科学知识很多,读了很多东西后容易记住。每个人的记忆和消失都有周期。

建议学生在学好的过程中,读完两章后稳步行走,读完一个单元做笔记。这样推,不仅消失了,科学知识也容易成为原始系统。

(3)充满教材,自我检查:看大纲目录,总结章节、细节知识点的方法比死记硬背更有效。因为在这个过程中,你找不到很多以前没有注意到的盲点。回忆难以继续的时候,复盖教科书,这个科学知识对神经元的性刺激非常反感,容易刻在脑子里。

5.心理暑假的学习一方面,环境不适合自学,另一方面,问题容易疲劳困难,大家要坚决调节自己的心理,保持良好的心理,尽量不要在这个时候虚弱或膨胀,不要急于噪音,确认自己录取的学校研究生入学考试的圈子里有这样一句话:10个人打算参加研究生入学考试,其中8个人学得很好,但最后只有5个人离开考场,只有3个人能坚决完成考试,所以你必须坚决战胜其他2个人。这句话听起来很讽刺,但事实并非如此。

学习考试研究的时候,有太多的人在最后几天退休,更加生气的是,在考场中,中途退休的人,既然自由选择了记录,就应该参加考试,向自己说明。结果拒绝面对的人不负责任。因为这样的人连面对的勇气都没有。

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